新版基础教育规范管理负面清单新增食品安全、校服采购等4项内容
近日,为深入贯彻全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)和三年行动计划部署要求,进一步巩固基础教育“规范管理年”工作成效,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(以下简称《通知》)。
近日,为深入贯彻全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)和三年行动计划部署要求,进一步巩固基础教育“规范管理年”工作成效,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(以下简称《通知》)。
近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》。《通知》在去年12条负面清单基础上,新增关于考试安排、校规校纪、食品安全、校服采购等4项内容,迭代形成了包含5个维度16项内容的2025版负面清单。
教育部今天(27日)发布通知,将开展基础教育“规范管理提升年”行动,在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上,进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为。
最近刷到个特扎心的段子:两个穿同款校服的男生在食堂排队,一个跟同学讨论"特斯拉最新款电动车续航能力",另一个正为弄丢的晨光笔芯抹眼泪。这场景看得网友直呼"破防了"——原来校服底下真藏着家庭密码!
校服作为校园文化的物质载体,其设计演变与教育理念、社会变迁紧密相连。从小学到大学,校服文化呈现出鲜明的阶段性特征,既承载着集体记忆,又折射出不同教育阶段对个体成长的差异化期待。
2025年5月17日,四川仪陇的清晨比往常沉默了一些。60多个初三学生穿着校服,沿着城区街道缓缓步行两公里,手里提着板凳,眼里盛满克制的情绪。他们不是去旅行,也不是去参加活动,而是去——陪一个同学完成人生中最后一次“合影”。
近日,广东省教育厅、省发展和改革委员会、省工业和信息化厅、省财政厅、省市场监督管理局等五部门联合印发《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》(下称《意见》),明确严防校服采购中的腐败行为,不得以任何方式强制学生、家长购买校服或捆绑销售,非城镇中小学校原则上不
黑底白字的讣告刺痛千万人眼睛:“媛媛于2025年5月17日上午11点39分,永远地离开了我们。”
近日,广东省教育厅等五部门联合印发《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》(以下简称《意见》),要求充分保障广大学生和家长对校服工作的知情权、参与权、选择权、监督权,并提出建立校服评议、采购信息公开、“黑名单”等制度。
前有港星艾威和陈美玲,夫妻恩爱数十载,最终陈美玲患癌离世,独留艾威一人,
2025年的5月份,广东发布了一个消息,那就是全省开始禁止强制购买校服,乡镇学校直接取消统一校服。
清晨五点,鸭绿江的晨雾还未散尽,23岁的金美兰已经站在丹东某朝鲜饭店后厨。她踮脚擦拭窗台时,总忍不住望向对岸——那里新义州工厂的烟囱刚冒出第一缕青烟,像极了平壤老家清晨煮大麦茶的炊烟。
当教育沦为某些人裤兜里的提款机,广东一纸新规终于捅破了这层窗户纸。 近日,广东省教育厅等五部门联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》,自2025年7月1日起施行。纵观这条新规,“两个自愿”原则备受关注——学校开展校服选用工作要自愿,学生和家长购买校
近日,广东省教育厅等五部门联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》,自2025年7月1日起施行。其中,“两个自愿”原则备受关注——学校开展校服选用工作要自愿,学生和家长购买校服也要自愿。此外,新规明确,非城镇中小学校原则上不要求统一着装和购买校服。
近日,广东省教育厅等五部门联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》,自2025年7月1日起施行。其中,“两个自愿”原则备受关注——学校开展校服选用工作要自愿,学生和家长购买校服也要自愿。此外,新规明确,非城镇中小学校原则上不要求统一着装和购买校服。
1993年的中央戏剧学院操场,一个穿印花健身裤的青岛姑娘蹬着凉鞋跑过,带起的风撩动了辛柏青的刘海。这个内向的北京男孩在日记里写:“她像海边的向日葵,热烈得让人睁不开眼。”
近日,广东省教育厅等五部门联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》(以下简称《意见》),进一步完善校服管理工作机制、规范选购管理和行为、强化服务保障,促进校服质量和服务水平持续提升,确保进校园的校服优质、合体、美观、舒适,充分发挥校服育人和审美功能。
近日,广东省教育厅等五部门联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》(以下简称《意见》),进一步完善校服管理工作机制、规范选购管理和行为、强化服务保障,促进校服质量和服务水平持续提升,确保进校园的校服优质、合体、美观、舒适,充分发挥校服育人和审美功能。
在钢筋水泥的都市森林中,爱情故事每天都在上演,而有一种浪漫,跨越十年寒窗,穿越青葱岁月,从校服的蓝白条纹走到婚纱的洁白曳地——当少年清澈的眼眸与新娘幸福的泪光重叠,这份用青春书写的承诺,总能轻易击中人们心底最柔软的角落。
近日,广东省教育厅等五部门联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》(以下简称《意见》),进一步完善校服管理工作机制、规范选购管理和行为、强化服务保障,促进校服质量和服务水平持续提升,确保进校园的校服优质、合体、美观、舒适,充分发挥校服育人和审美功能。